Diversas organizações oferecem guias de planejamento e ferramentas para iniciar SBHCs. As dicas gerais fornecidas incluem:
Envolva a comunidade no processo de planejamento. Isso pode incluir a criação de um Comitê Consultivo de Saúde Escolar, que geralmente inclui a direção da escola, o enfermeiro, alunos, pais e outros.
Quem é o seu público-alvo e quais são as suas principais necessidades não atendidas?
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Determine a organização do SBHC. Quais serviços você fornecerá? Onde? Com qual equipe? Como o SBHC interagirá com a escola? Centros de Saúde Escolares: A Visão de um Financiador sobre a Eficácia da Concessão de Subsídios recomenda, no mínimo, um profissional de saúde primário e um membro da equipe de recepção para a equipe, além de fornecer espaço para uma pequena sala de espera, duas salas de exame, um banheiro e um escritório, bem como portas internas e externas para permitir horários flexíveis. O enfermeiro da escola e/ou o orientador escolar geralmente facilitam a comunicação regular entre a equipe da escola e o SBHC.
Planeje fontes de financiamento. Subsídios de fundações podem financiar os custos iniciais. A cobrança do Medicaid/Programa de Seguro Saúde Infantil é comum para custos contínuos; o financiamento de centros de saúde da Seção 330, o Título X da Lei de Serviços de Saúde Pública e o financiamento estadual são opções adicionais. A elaboração de estratégias para obter os formulários de consentimento dos pais/responsáveis para a matrícula de alunos também foi identificada como uma etapa importante.
A seguir estão alguns recursos úteis para iniciar um centro de saúde escolar:
Noções básicas sobre como iniciar um centro de saúde escolar – Slides do webinar da School-Based Health Alliance.
Indo aonde as crianças estão: iniciando, crescendo e expandindo centros de saúde escolares – Gravação do webinar do Community Health Center, Inc. sobre os benefícios e desafios dos centros de saúde que adotam SBHCs, bem como estratégias para integrar saúde comportamental e bucal.